四年级语文期末考试试卷(小学四年级上册语文期末测试题)

　四年级的语文学习是非常重要的，在语文考试来临之前，学生需要做好试题的复习。下面是我为大家整理的小学四年级上册语文期末测试题，希望对大家有用!

小学四年级上册语文期末测试题一

　一、读拼音，写汉字。(4分)

　w?i ch? chǔ c?ng zh?ng h? h?ng gu?n

　( ) ( ) ( ) ( )

　bǎo lǎn zōng j? xīng sōng x? n?

　( ) ( ) ( ) ( )

　二、用?选择正确的读音。(3分)

　1. 叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重(zh?ng ch?ng )叠起来的，也不留一点儿空(k?ng kōng)隙。

　2. 这个夜晚，保罗从内心里感受到，给(gěi jǐ)予是令人快乐(l? yu?)的。

　3. 说它贪玩吧，的(d? de)确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?

　三、形近字组词(5分)：

　尊( )隐( )哀( )延( )徒( )

　遵( )稳( )衷( )廷( )陡( )

　四、请用 画出下列四字词中的错别字，并在后面的括号里改正。(3分)

　喜从天将( ) 莫明其妙( ) 神计妙算( ) 汗流夹背( )

　请写出带有动物名称的成语

　、 、 。

　五、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。(5分)。

　振：①摇动，挥动 ②奋起，兴起

　1.这时周恩来才真正体会到伯父说的?中华不振?的含义。( )

　2.我的爷爷正在振笔直书。 ( )

　烂：①因过熟而变得松软 ②东西腐坏 ③破碎

　1.今天，妈妈做的稀粥烂饭味道很好。( )

　2.我最喜欢的红裙子不几天就穿烂了。( )

　3.水蜜桃和葡萄都是很易变烂的水果。( )

　六、选择正确的词语填空。(5分)

　奇怪 奇迹

　1.今天，一会儿大雨如注，一会儿又晴空万里，真( )。

　2.长城是古代劳动人民创造的( )。

　虽然但是 即使也 如果就

　3.( )碰到了再大的困难，我们( )要想办法克服。

　4.蟋蟀(　)感到疲劳，它(　)在未完工的家门口休息一会儿。

　5.( )猫所过之处，枝折花落，(　)我绝不会责打它。

　七、句子(10分)：

　1、 张强笑着对妈妈说：?李明今天生病了，我去帮他辅导功课。?(改为第三人称转述句)

　2、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。(改为反问句)

　3、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。(缩句)

　4、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。(修改病句)

　5、这个故事里的主人公迷住了我。(改为把字句和被字句)

　八、填空。(3分)

　1、苟有恒， ;最无益，莫过一日曝十日寒。

　2、羁鸟恋旧林， 。

　3、春色满园关不住， 。

　九、开心阅读(共32分)

　(一)阅读《猫》选段，回答问题。(14分)

　猫的(姓 性)格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼(换 唤)，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!

　它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给他抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上(踩 采)印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

　它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

　1.?凭?： 用部首查字法应查部首 ，用音序查字法应查音序 。(2分)

　2.请在文中括号里选择正确的字，打上 ?。(3分)

　3.请在文中找出下列词语的近义词。(3分)

　勇敢 (　)温暖 (　) 确实 (　)

　4. 请用?～～～?画出第一自然段的中心句。(1分)

　5. 读了文中画?-----?的句子，我体会到 。(1分)

　6.读了短文，你喜欢文中的猫吗?为什么?(4分)

　(二)认真阅读下面的短文，回答问题。(18分)

　一天 老师给学生出了这样一道题：有一个盲人 晚上出门总挑着一个灯笼 这是为什么

　学生的答案五花八门。有的说：?这是他给儿子买的灯笼。?还有的说：?夜里太冷，他是想取暖吧可能，这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人想到，盲人也许是为了给别人照亮，这样，别人才不会撞上他。盲人心中装着一盏明亮温暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊!

　1. 请给文章加个合适的题目，写在文前的横线上，你一定行!(3分)

　2.文中有一个与?三心二意?相似的词语是： ，我还能写两个类似的词语： 、 。(3分)

　3.请在文中找出下列词语的反义词。(2分)

　寒冷 (　) 黑暗 (　)

　4.请在文中找出与下面意思一致的词语，填在括号里。(2分)

　(1)失去视力的人。( )

　(2)比喻花样繁多或变幻多端。( )

　5.请在文中的横线上加上正确的标点符号，要细心哟。(2分)

　6.盲人?心中的明灯?指的是 。(2分)

　7.读了这个故事中，你受到了什么启发?(4分)

　十、作文(30分)在21世纪，人类的许多幻想变成了现实。同学们的心里一定有许多奇妙的想法，现在，让我们展开想象的翅膀，写出自已的奇思妙想吧!

　题目：未来的__________________

　要求：1、把题目补充完整。

　2、展开丰富、奇特的想象，把想象的内容写具体。

小学四年级上册语文期末测试题二

　一、书写 5分

　二、基础训练 20分

　1.把词语补充完整。(3分)

　撕( )裂( ) ( )( )横溢 ( )然( )若

　负荆( )( ) ( )首( )胸 人声( )

　2、给下列带点的词选择合适的解释，把序号填在括号里。(4分)

　清：①液体或气体纯净，没有混杂的东西 ②寂静 ③公正、廉洁

　④清楚 ⑤清贫

　(1)徐悲鸿的生活十分清苦。 ( )

　(2)乡村的夜晚到处是那么清静。 ( )

　(3)他怎么也说不清到底是怎么一回事。 ( )

　(4)小河里的水真清啊! ( )

　3.按要求改写句子。(6分)

　(1)当年买书的情景浮现在我的眼前。(缩句)

　(2)维也纳几乎一天也离不开音乐。(改成反问句)

　(3)元旦前夕以后，学校要举行一次朗诵比赛。(原句上用修改符号修改病句)

　4.根据课文内容填空。(7分)

　本学期，我们背诵了唐朝诗人 、 分别写的 、;结识了 的美国科学家 ;意大利著名航海家 ;领略了我国著名的游览胜地 、享誉世界的珍贵历史文物品 。从书中我知道了古今中外有许多伟大的人物以及他们崇高的追求，使我想起 (名人的名字)说过?。?

　三、阅读理解 35分

　(一)________________(17分)

　来到英国，我的第一感觉，便是英国人很傻。

　(　)你在街上，不小心撞上英国人，对方(　)会很b?o qi?n地说一声：?对不起。?好像是他碰了你，让人不可理解。如果你买了东西，拿回家后，忽然又不想要了，( )你买了多长时间，只要没wūn sǔn，( )可以拿回去退货。没有任何理由，只要你说不喜欢就行。想想，商家也不怕亏本，真傻。

　时间长了，慢慢的，我就理解了英国人的傻劲。

　一个曾在英国某大学作访问学者的先生讲：?在实验室里，有许多贵重金属，如黄金，白金等，( )没有人专门管理，( )没有人监视。如果需要，自己去拿就行了，用多少都不要紧的，但不能作私用。如果你一念之差，顺便捎带了些回家，这意味着你的信誉ch? dǐ完蛋，以后也不会有任何单位p?n y?ng你。?

　在这个前提下，再看英国人的傻，却成了诚实的代名词。

　上火车是没人检票的，你只要去窗口买好票就行，站台绝对开放，但没人逃票。当然，你根本不用怀疑超级市场会短斤少两而去讨价还价。因为，他们的价绝对实在，也不会在秤上做什么文章。说来也不奇怪，一个社会如果是名誉比金钱重要的话，那么，诚实就成为必然了。

　1、看拼音写词语：(2分)

　b?o qi?n wūn sǔn ch? dǐ p?n y?ng

　( ) ( ) ( ) ( )

　2、请在括号里填上正确的关联词。(3分)

　3、填空理解：(7分)

　一开始，作者觉得英国人很傻，举了两个例子：⑴____________________ ;⑵_____________________________________________。(4分)后来，作者理解了英国人的傻，在这个前提下，作者觉得英国人___________(0.5分)，举了_____(0.5分)个例子来说明 _________________ _ 的道理。(2分)

　4、给短文起一个合适的题目，填在横线上： 。(2分)

　5、读了短文，结合你的生活实际，谈谈你有什么收获。(3分)

　(二)永不凋谢的玫瑰(18 分)

　①著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了，他记下过这样一则真事：

　②校园里的花房里开除了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。

　③这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。

　④同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，很想知道这个小女孩为什么要摘花，他走过来，弯下腰，亲切地问：?孩子，你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗

　⑤□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过我再把花送回来□女孩害羞地说。

　⑥听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：?这一朵是奖给你的，你是一个懂事的孩子;这一朵是送给你妈妈的，_________________________。?

　⑦这个故事长久地激励着我。我幻想着生活中能有这样的美好。

　1、联系上下文，解释词语。(4分)

　赞不绝口：

　颤动：

　2、给第5小节加上合适的标点。(3分)

　3、文中出现了两次惊讶，第一次同学们?惊讶?，是因为，第二次惊讶是因为 。(4分)

　4、你喜欢文中的小女孩吗?为什么?(3分)

　5、短文为什么以?永不凋谢的玫瑰花?为题?结合短文，谈谈你的理解。(4分)

　四、作文(两题中任选一题)(40分)

　作文(一)掌声响起

　提示：生活是一个大舞台，在这个大舞台上，每一个人都将把自己的才华、能力展示给别人。当你取得成绩、获得成功时，大家会把掌声送给你;当别人取得成绩、获得成功时，你也会把掌声送给他们。你一定经历过这种场面，请你根据题意，选择合适的材料写一篇记叙文。

　作文(二)那是一次 的尝试

　提示：?尝试?也就是试着去做某事，可能成功，也可能失败。请选取你在生活中曾经历过的一次尝试，把题目补充完整，并将你尝试的经过和感受真实地写下来。

　四年级下册语文课本学习完了，期末考试要到了，下面是我整理的四年级语 文下册期末试题及参考答案，希望对你有帮助!

>>> 2017年四年级下册数 学期末考试试卷?及答案 　 四年级语文 下册期末试题1

　一、看拼音写词语。

　bō l?n zhu?ng ku? mǐng ru ? t?n b? xī shēng

　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　shāo wēi ? ji?o　 biān fu b? kāi

　( ) ( ) ( ) ( )

　二、把下面的词语补充完整。

　危峰(　 )立随心所(　 ) ( )想天开

　出其(　 )意 腹(　 )受敌 永(　 )人间

　聚( )会神　( )先( )后 鱼( )而出

　我还会写四个这样的词语(不能重复试卷上的)

　三、选择恰当的关联词填入括号里。

　如果?就? 不但?而且? 因为?所以? 虽然?但是?

　1、( )战争，( )许多外国小朋友失去了自己的亲人。

　2、小夜莺( )勇敢，( )十分机智。

　3、雨来( )被鬼子打得眼冒金花，( )他始终没有向鬼子低头。

　4、( )没有和平，这个世界( )不会变得美好。

　四、按课文内容或?日积月累?填空。

　1、第一单元中有三首古诗词，把你最喜欢的一首默写下来。

　你能写出课外搜集的描写山水风光的诗词句吗?

　2、大漠孤烟直， .........................。

　3、 ..................，带雨云埋一半山。

　4、天上鱼鳞斑， ......................。

　5、已所不欲， .........................。

　6、 ...............，金石为开。

　五、在这段时间里，我们进行了一次综合性学习，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。请把你的收获写下来。

　六、我能积累运用。

　1.先根据内容连线，再根据要求填空。(6分)

　采菊东篱下 骄兵必败 己所不欲 无数夕阳山 几行红叶树 悠然见南山 关羽失荆州 勿施于人

　生活中，有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。对这些人，我们可以用上面一句 名言 来提醒，这句名言是：

　2.古诗填空(5分)

　本学期我们学习了三首描写田园风光的古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟!

　( )_______________ ， ________。 ________________ ， _____ 。

　七、我能判断下列说法的对错。正确的打，错误的打。(4分)

　1.《纪昌学射》和《鹏程万里》是两则引人深思的 寓言 故事 。( )

　2.?罗丹的嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话似的?是个比喻句。( )

　3.?我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。? 这句话的作者是巴金。( )

　4.《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的 民间故事 集《天方夜谭》。( )

　八、综合实践。(4分)

　本学期，我们围绕?大自然的启示? 开展了一次综合性学习。在学习中，通过观察，我从动植物的身上得到了一些启示，比如：

　____________________________________________ 。

　第二部分:阅读积累与运用(20%)

　(一)、阅读《乡下人家》片段，完成下面的练习。(10分)

　若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园 风景画 。

　秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱

　起歌来：?织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!?那歌声真好听，赛过催眠

　曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，( )什么时候，( )什么季节，( )有一道独特、迷人的风景。

　1.在文中( )里填上合适的关联词,你一定会!(1分)

　2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。(1分) 融洽( ) 特别( )

　3.在文段中描写了两个场景，请概括出来。(2分)

　(1)

　(2)

　4.用 划出一个运用拟人写法的 句子 ，你也能写 一句。(1分)

　5.文中最后一段话，我体会它的作用。用?ˇ?标出。(1分)

　(1)提出问题，总起作用。 (2) 总结 全文，点明中心。 (3)承上启下，过渡。

　6.你喜欢文段中的哪一句子?用?----?划出来。请你也 说说 原因。(1分)

　7.想象一下，在冬天，乡下人家又会怎样一道风景线?用一两句话写一写。(1分)

　8.你觉得家乡有哪些景点美丽的，令人向往令人欣赏?(2分)

　(1) (2)

　(二)阅读短文，相信你能答好下面的问题。(10分)

　鲁迅爱书的故事

　鲁迅小时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。

　还在进?三味书屋?前，他就在自己的启蒙老师?一位远房的叔祖那里看了不少带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物?可惜一时找不到啦。这么有趣的一本书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐(m?i)以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高高兴兴地说：?哥儿，有画的三哼经，我给你买来了。?一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包，看了起来。

　这是鲁迅最初得到的心爱的书本。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，鲁迅得到这些钱后，总是舍不得零花，攒起来买书看。

　鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜爱抄书，抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的 记忆力 那么好，读过的书能经久不望。这与他抄书的 爱好 (h?o hǎo)蜜切相连。

　鲁迅小时候对于书籍特别爱护。他买书回来，一定要仔细检查发现有污迹或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店调(di?o ti?o)换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重(ch?ng zh?ng)新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书面上一刮，使书角翘起来，在捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，放了樟脑丸，防止虫蛀。 鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他这些宝贵的藏(z?ng c?ng)书了。 1.划去括号中不正确的读音。(2分)

　2.把第5自然段中的错别字圈出来，并订正在下面。(2分)

　3.结合短文内容，给带点的字选择正确的解释，再写一个句子。?得益匪浅?的?匪?意思是：( )A、不，不是 B、不合理的，不对的 C、跟?不?搭用，表示必须。(2分)

　得益匪浅： 4.用 画出第5、6自然段的中心句。(2分) 5.读了短文，你有什么启发?(2分)

　第三部分：快乐 作文 (30分) 下面两个题目,请任选一题。

　一、 在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学?请选择其中一位，用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因。要求语句通顺，内容具体，能表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。

　二、题目：我最喜爱的

　你最喜爱的是什么呢?是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢?你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。400字左右。

四年级语文下册期末试题2

　(一) 认真阅读《桂林山水》片段，然后按文后要求回答问题，相信你能行!

　我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真( )啊 一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千 桂林的山真( )啊 像翠绿的( )，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中 桂林的山真( )啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

　1、请在括号里按原文填写词语。

　2、请在横线上按原文填写标点。

　3、这部分文字描写了 ，它主要表现在 。

　4、请用双横线画出比喻句。

　5、文中三次出现带有?啊?的句子，你打算用 的语气去读，因为它表达了作者 的思想感情。

　6、请用下面的词语写话。

　?像?像?像?

　7、本单元，我们学了关于自然风光的课文，如果你去这些地方旅游，你会怎么做?请你联系当前环境保护的问题，简单谈谈你的看法!

　(二)课外阅读：法国妈妈的三个巧克力

　一天，孩子放学后，在客厅里玩 篮球 ，打落书架上一个古董花瓶。孩子慌忙把碎片用胶水黏起来，胆战心惊地放回原位。

　当天晚上，母亲发现花瓶有些?变化?。孩子灵机一动，说是有只野猫从窗外跳进来，碰倒了花瓶。

　睡觉前，母亲从抽屉里拿出一个盒子，把其中一块巧克力递给孩子：?这块巧克力奖给你，因为你运用神奇的 想象力 ，杜撰出一只会开窗户的猫。以后，你一定可以写出精彩的侦探小说。?

　接着，她又在孩子手里放了一块巧克力，?这块巧克力奖给你，因为你有杰出的修复能力，裂缝黏(ni?n)合得几乎完美无缺。?

　母亲又拿出第三块巧克力，说：?最后一块巧克力，代表我对你深深的歉意。作为母亲，我不应该把花瓶放在容易摔落的地方。希望你没有被砸到或者被吓到。?

　?妈妈，我孩子那颗忐忑(tǎnt?)的心早已飞到了九霄云外，只是笨拙地吐出了几个单字。

　以后，孩子再也没有说过一次谎，这三块巧克力既告诫了孩子做人要诚实，又保护了孩子的自尊心。

　1、从文中找出对应的词语，写在括号里。

　(1)毫无事实根据地编造。 (　 )

　(2)因为做了错事而心神不定。( )

　2.下面说法是否正确，对的打，错的打。

　(1)孩子放学后，在客厅里玩捉迷藏，打落一个古董花瓶。( )

　(2)母亲看到花瓶被打破后相信了孩子的话。(　 )

　(3)孩子有杰出的修复能力和想象力。(　 )

　(4)母亲认为自己有责任，不应该把花瓶放在容易摔落的地方。( )

　3.选择题。

　(1)?母亲发现花瓶有些?变化?，?变化?一词加引号是因为(　 )

　①花瓶和原来不一样了 ②花瓶和原来一样 ③花瓶看起来一样，其实有些不同

　(2)?孩子那颗忐忑(tǎnt?)的心早已飞到了九霄云外。?孩子忐忑的原因是(　 )

　①他把花瓶打破 ②他把花瓶打破，还说了谎 ③母亲奖给他三块巧克力

　4.请写出母亲奖给孩子三块巧克力的理由。

　5、请写下你对法国妈妈的评价。

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